以色列sabimama民宿

昨日，我家妹妹到以色列資優學校上了一天課。能上資優學校的學生，可是需要通過測試，才有資格夠去上的。sabimama沒上過這種學校，很好奇以色列資優學校都在上什麼課？妹妹臉上掛著笑容，答說，好玩極了。說真的，聽完妹妹的描述，以色列資優學校學，還真令人意外。

先說一下，以色列的小學學科，和sabimama所知的台灣的小學課程有哪些差異？妹妹現在是小四，通常只有半天或半天再多一堂的課；一個星期只有休一天，加總下來，上課時數應該還是比台灣的小學短了些。

課程和台灣小學大同小異；不外乎就是國語（台灣是中文；以色列是希伯來文）、數學、自然科學、地理、音樂、體育…等等之類的。小二起，開始上英語。小二還有一個學科，大概是台灣小學沒有的；那門學科叫“機械工程學”。根據妹妹的說法，就是利用簡單的機械工程做玩具。───這堂課是妹妹喜歡的；有這堂課的那天，就算身體微恙，妹妹也堅持一定要上學。

然後，他們也學習電腦。前不久，老師剛給一項作業，是需要用電腦完成的。小朋友可以獨自做這項作業、也可和兩三個小朋友一起合作。妹妹選擇跟了另外兩個住離我們家不遠的男同學一起合作。

另外一個科目是台灣小學完全沒有的；他們需要學習“摩西五經”。嗯，怎麼說呢，摩西五經，某種程度來說也算是猶太人的歷史與文化。

小二時，每個學童都受過一項測驗；目的是測驗出有天份的小朋友去上資優學校，每個星期只去一天。 

妹妹並沒有通過這個測試，但是，她班上有三個小朋友───兩個男同學、和一個女同學通過了。

那兩個男同學和妹妹算很要好；一個是前面說的電腦作業合作的小朋友之一；另一個就是以前提過的有小小愛因斯坦稱號的那達夫同學。

雖然，妹妹沒有資格去資優學校上課，卻能受上資優學校的同學邀請去跟著上一天課；那達夫同學邀請了妹妹。 

當然，家長需要填一份同意書，表示知情那一天小朋友上課的地點是在校外。早上會有巴士來接這些資優生去學校，妹妹也跟著巴士前往。

資優學校的一天課上了那些？可能出乎大家意料之外。

首先，資優學校的一堂課，不是一般小學的四十五或五十分鐘；他們的一堂課是近兩個小時。那一天下來，一共只有三堂課。妹妹很得意的告訴sabimama，他們有玩火，那一堂上的其實是化學課。

另一堂，也很好玩。他們需要在電腦上作設計，然後用3D列印，將設計的東西印出來。sabimama都還沒實際見過3D列印哩！

最後一堂，sabimama還真不知道為何會設計這樣的課程？那一堂課，竟然是在下棋；據說下的還是泰國棋。妹妹和那達夫對決三盤，贏了一盤、輸了兩盤。

這樣的資優課程，能給學童多少啟發，sabimama不是專家，無法做專業分析。

不過，如果學校上課都在上這些，妹妹應該會愛死上學。那三堂課上下來，妹妹一點都不覺得無聊，還意猶未盡想再去一次。不過，我想應該會有困難；畢竟妹妹沒通過資優生的考試，只能有一天見習機會。（不是資優生也沒關係啦，我們城市的小學也不錯。）

有一項妹妹倒是很得意，資優學校小六需要上中文課，她可是很自豪，她比資優學生早一步懂得中文哩。(還不趕快去給我練中文！)