芬蘭教育，舉世公認是最佳的(連我家的先生都贊同)。談到芬蘭英語教育，大家豎起拇指稱讚；據稱走在芬蘭街道，隨便找個人，都能說流利的英語。羨慕芬蘭英語教育的成功的同時，台灣又很矛盾的質疑英語學習的必要、甚至有人期望英語學習應該是齊頭式的。
為何要學英語？就當sabimama之前提出來的點都無用的廢話，那麼，不妨谷歌一下芬蘭英語教育，看看芬蘭人的理由吧。
最近，sabimama開始讓妹妹每天花個十分鐘看CNN STUDENT NEWS，就算只聽懂一點點也沒有關係。sabimama並非要炫耀自己女兒英語的優越(和其他同齡的以色列學童比起來)；反而是sabimama體認到妹妹英語能力的不足，希望讓妹妹藉由聽一聽不同題材的英文，盡量減低與美國同齡學童的英語差距( 住在美國、英國…等等英語國家的學童，日常生活中經常性會聽或看到新聞報導。)
是的，就是盡量要拉近那個差距！台灣英語教育的矛盾，有一點就是這裡。家境優渥的學童，可能未入學前就被送進補習班或專門的幼稚園學美語，就算是提前偷跑吧，若是因此能夠提升───即使只是部分人的英文能力，以長遠的眼光看台灣的未來，似乎也不算是壞事，可是，我們的部分學者卻對這種偷跑行為不以為然。
既然無法阻止，倒不如用更開放的態度去面對。假設台灣學校的英語教育達到芬蘭那樣的水準，那麼按部就班跟著學校學習的學童，幾年後與偷跑的學童程度差距就會縮小。
問題點出在於，與其想辦法勸阻偷跑行為，我們的政府還不如花點心思，思考如何透過正規學校，去縮短優渥偷跑學童與按部就班學童間的英語差距。要讓全民的英語能力提升，參考一下人家的芬蘭教學方式，或許能得到點啟發。
昨日妹妹中文版的「伊索寓言」讀的故事，以下是英文版本。
The Stag and His Reflection
https://www.youtube.com/watch?v=HsJh5b8Jisw
The Stag at the Pool
https://www.youtube.com/watch?v=ekxYUMe_6og
The Stag at the Pool
https://www.youtube.com/watch?v=wD1DuaZlP1Y
English Talking Book - The Stag's Antlers
https://www.youtube.com/watch?v=50Dp4faXT0Y
用免費的方式學習兒童美語 (7)
小孩的學習需要先從生活化中去學習 給予太多的壓力反而會揠苗助長 很喜歡妳每天十分鐘的時間看CNN 即使聽不聽也沒關係，慢慢地引發興趣去學習反而會更好
謝謝留言。 我問過我家女兒，她的同學會不會討厭上英文課？他答說：不會呀。他們採用的老師是母語是英文的猶太回歸民(以台灣來說，是美國出生教育的台灣人。因此我不覺得全美語一定就得用金髮碧眼的)，很少考試(考試老師都會先洩題，因此也沒有真正有考試壓力)。小五上課，老師幾乎用全美語(就類似芬蘭的方式)，就是練習說美語，所以，小朋友不覺得有極大的壓力去接觸一個新的語言。重點應該不是幾歲學習，而是心態與方式。 CNN，是我想起小時候不太愛看新聞，幼年時也不見得完全聽得懂新聞，但是大人看新聞時也跟著看，不知不覺中就學會一些術語(當然這些都是中文的新聞)。我的女兒有點英文基礎，看英文新聞多少懂一些，就當作以前自己跟著大人看新聞一樣；大人不會來個考試，就是純粹看而已(也無關國際視野)。 我給我女兒看的影片通常都很短，他也看比方說3- 8分鐘美語國小數學教學，並非要學數學，而是要他聽聽數學用語如何用英文表達(不會用英文表達也ok，至少先聽懂數學語言)。
重點應該不是幾歲學習，而是心態與方式，我覺得這句話說得超好!!! 其實在小孩很小的時候就可以接觸了，只是有時候使用的方法錯誤，逼著要孩子一定要記住一定要學會，反而讓孩子大大降低學習興趣。 有時候自然的讓他們學習，不一定一定要記住什麼單字詞句，反而用生活化、趣味的方式慢慢接觸，這樣效果反而更好。 好喜歡你的教育方式喔，覺得你的小孩很幸福!!!!!
謝謝您這麼說。只是希望女兒用比較輕鬆的方式來學，把她當白老鼠來實驗，有一些其實是參考別人的作法，大家一起努力，讓我們的下一代英文能比我們這一代強上好幾倍－－－這對台灣是比較有利的。